本学のメディア・デザインに関心を持ったサバナ州立大学学生11名、教員1名、引率1名計13名が、夏のプロジェクト学習の一環で、本学を訪問しました。最初に、クローバーホールにて本学学生と交流しながら昼食を取った後、若林教授の「ビジュアライゼーション」を見学。その後、須之内講師が本学紹介ならびに昨年度実施したアメリカの大学との交流成果の本学学生の作品を紹介しました。本学の施設及び教育内容は来学した学生たちにとって、印象深いものとなったようです。

1月22日に、本学のデザイン教育と施設視察を目的として、第24回中国デザイン「DASHI組」関係者が芸術の森キャンパスを訪問しました。
この中国デザイン「DASHI組」とは、毎年中国のデザイン分野の関係者が「全国デザインマスター組」を結成し、世界各地の大学を含むデザイン教育施設、デザイン組織、文化クリエイティブ組織と芸術研究機構を訪問するグループです。
今回は、上海にある同済大学を含む中国各地の大学教員17名、デザイナー等事業者9名、大学院生等5名ならびに通訳1名の総勢32名の方たちが来学しました。
本学のデザイン教育及び施設紹介をした石井研究科長に、来学者は熱心に質問をしていました。また、学内に展示されている卒業修了研究にも強く関心を持ったようです。

2018年10月19日（金）～10月23日（火）の5日間、提携大学である承徳医学院の学部生5名、大学院生2名が、札幌市立大学桑園キャンパスを訪問し、研修を受けました。日本や本学の看護教育について学ぶと共に、本学の学生と交流し、看護学生間の交流を図り相互理解を深めました。また、日本の文化について学び、体験をしました。

2018年12月10日、国立台中科技大学と学術交流に関する協定を調印しました。デザイン学部、看護系の学部に加え、全部で5学部を有する国立台中科技大学は来年創立100年を迎える歴史がある台湾の大学です。
台湾と日本の社会的な課題が類似していることから、両大学が力を合わせて、デザイン×看護×AIの力を連携することによって、両国の社会的な課題解決に向けた新たな研究を始めることができるのではないかと期待しています。
もちろん、研究ばかりではなく、学生交流も計画されています。

「SCU-PNCA 国際交流ワークショップ①（9/15～9/23）」として、Pacific Northwest Collage of Art [PNCA] （アメリカ　ポートランド） の学生らが札幌を訪問し、本学学生との交流、札幌に関するリサーチを行いました。PNCA 学生による札幌での様々な体験・リサーチ結果について、発表とディスカッションを実施しました。また、PNCA 学生の最終成果物形式であるイラストレーションとモーショングラフィックの制作アイデアの発表を行い、帰国後の制作プロセスを確認しました。なお、このワークショップは、Pacific Northwest Collage of Art [PNCA] （アメリカ　ポートランド）と札幌市立大学［SCU］の学生とが相互に札幌とポートランドを訪問し、異文化理解・文化交流を行いながら、相手の都市のアイデンティティや文化的魅力を題材として、映像作品（SCU）とグラフィックワーク（PNCA）を制作する取り組みの一環で実施しました。
ワークショップ②として、9/24～9/29に本学の学生がポートランドを訪問しました。（参照：/campus/crc/international/#pdn-46019）
また、このワークショップで制作した作品は、それぞれの都市中心部にある公共サイネージで2019年1月頃に展示・放映される予定です。

・日程：2018 年 9 月 15 日（土）〜9 月 23 日（日）
・開催：札幌市立大学（日本　札幌）
・参加者：PNCA学生８名、教員１名
                   本学学生5名、教員2名

「SCU-PNCA 国際交流ワークショップ②（9/24～9/29）」として、本学学生らがポートランドを訪問し、Pacific Northwest Collage of Art [PNCA] （アメリカ　ポートランド）の学生・教員・コーディネーターとの交流、リサーチ活動に関するディスカッションを行い、その後、2チームに分かれリサーチ・撮影・取材活動を行いました。
1チームは、PNCA 学生との交流を重視し、PNCA 学生の自宅を訪間しながら相手文化の色々な様子を撮影したり、PNCA 学生が普段過ごしているポートランドの文化拠点や消費活動などを積極的にリサーチ・撮影・取材しました。
もう1チームは、ポートランドの都市空間における様々なモニュメントやパブリック・アート、ポートランドのトレンドに着目し、自ら足を運び精力的にリサーチ・撮影・取材しました。
なお、このワークショップは、Pacific Northwest Collage of Art [PNCA] （アメリカ　ポートランド）と札幌市立大学［SCU］の学生とが相互に札幌とポートランドを訪問し、異文化理解・文化交流を行いながら、相手の都市のアイデンティティや文化的魅力を題材として、映像作品（SCU）とグラフィックワーク（PNCA）を制作する取り組みの一環で実施しました。
これに先立ちワークショップ①として、9/15～9/23にPNCA学生が札幌を訪れました。（参照：/campus/crc/international/#pdn-45269）
また、このワークショップで制作した作品は、それぞれの都市中心部にある公共サイネージで2019年1月頃に展示・放映される予定です。

・日程：2018 年 9 月 24 日（月）〜9 月 29 日（土）
・開催：PNCA（アメリカ　ポートランド）
・参加者：本学学生7名、教員2名
         　　PNCA学生7名、教員4名他

○本学学生のポートランド活動記録ブログ
https://note.mu/pncascuws2018
（外部サイトにリンクします）

札幌市立大学と華梵大学（台湾）とのデザインワークショップ（以下WS）は、2009年８月に第1回を札幌市立大学で開催し、その後両大学で毎年交互に開催されております。
今年（2018）は第10回WSが華梵大学（台湾）で開催され、本学学生12名、教員2名を派遣しました。

• 日程：2018年8月26日～9月2日
• テーマ：大学に於ける山地都市文化の伝承とコミュニティー開発に関する提案
• 主催校：華梵大学（台湾）芸術設計学院 工業設計系
• 参加校：札幌市立大学、雲林科技大学（台湾）、台中科技大学（台湾）
• 参加者：49名
  本学14名（学生12名、教員2名）
  雲林科技大学12名（学生10名、教員2名）
  台中科技大学7名（学生6名、教員1名）
  華梵大学16名（学生10名、教員6名、ほか華梵大学アシスタント 7名（学生6名、教員1名））

〇WSで得られたこと

・異文化に触れて見識を広げることができました。

調査のため台湾の山地都市に行き、日本と異なる文化、生活様式、等に直接触れることができ、多様な価値観を理解し、異なる地域のデザインテーマや問題意識を共有することによって、地域の将来へ向けて複眼的思考による解決方法ならびにデザインプロセスを学ぶことができました。

・デザインスキルの向上

各大学のデザインスキルの差異や特徴を学ぶ事によって強い刺激が得られ、新たなデザインスキルへの学習意欲が高まりました。また、国際的な連携作業のノウハウが共有化されているので、短時間であってもチームワークと集中力によって高度な学習効果が得られるという実感を持つことができました。

・日本の都会で失われつつある人間の優しさや、素朴な感動表現、伝統や民俗を重んじる心、礼儀正しさ、感謝の表現に触れることができ、日本人として考えさせられることの多いワークショップとなりました。

2018年8月27日～8月28日の2日間、台湾の台中科技大学の教員3名および通訳2名ならびに康寧大学の教員3 名の計8名が札幌市立大学に来学しました。台中科技大学と康寧大学間との交流を図り、教職員の国際交流を推進する目的で開催した国際交流事業の受入プログラムです。
本学看護学部との意見交換会の開催及び本学学内研究交流会へ参加し、交流を深めました。
また、医療法人渓仁会 札幌渓仁会リハビリテーション病院を視察し、地域を支える役割としての在宅療養支援病院と在宅支援リハビリセンターが担う役割について、知見を深めました。

2017年11月17日（金）～19日（日）に、本学提携校のラップランド大学（フィンランド）からピエタリネン教授ならびにティモネン教授が、芸術の森キャンパスでトナカイ・ワークショップを開催するために来学しました。
17日（金）は4名の本学学生、18日（土）ならびに19日（日）はこのうち、デザイン学部2年生の川口伽椰さん、研究生の鄭響が引き続き参加しました。
全行程を通じて、現在札幌大学留学生であり、本学の特別聴講生でもあるエッシ・モイラネンさんとマンネ・マルティカイネンさんも参加し、一緒に意見交換をしました。
ワークショップでは、トナカイについて学習した後、フィンランドから持参したトナカイの毛皮、なめし皮、角を実際に手に、それぞれのアイディアの試作品を作り、最終日に発表しました。
短い時間でしたが、面白い経験ができました。

2017年10月19日（木）～10月24日（火）6日間、マレーシアのSchool of Nursing, KPJ Healthcare University College (KPJUC)から学生4名・教員4名が本学を訪問しました。

• ・本学の看護教育について学ぶと共に、看護学生間の交流を図り相互理解を深める。
• ・日本の文化について学び、体験する。これらのことを研修目的として、研修プログラムを実施しました。

学生間、教員間の積極的な交流が行われました。

2017年9月3日（日）～9月9日（土）の日程で、提携大学である承徳医学院の派遣プログラムに、看護学部准教授・本田光の引率のもと、学生5名が参加しました。承徳医学院の教育と研究活動を学ぶとともに、相互理解を深めるために学生・教員間の交流を図ることを目的とし、中国の文化や医療について学び体験する貴重な機会となりました。

また、今後も継続させていくことで、教員の研究紹介や研究方法の勉強会、お互いの国の情報共有なども期待されます。

2017年10月19日（木）公益社団法人青年海外協力協会（JOCA）より「JENESYS2.0」2017年度中国高校生訪問団短期招聘事業として本学訪問の依頼があり、中国の高校生28名ほか、関係者が桑園キャンパスを訪問しました。

今回の訪問団の主たる研修テーマは「企業とイノベーション」で、先方の希望により、看護学部講師・田中広美が講義を実施しました。看護学部とデザイン学部がコラボして作った製品をみて、実際に体験してもらい、熱心に参加されておりました。また、本学看護学部1年生との交流もあり、国際交流に触れる機会となりました。